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| Hilario Sáez y Miguel Cerro (Director del Instituto) |
lunes, 14 de diciembre de 2015
Desigualdad de género en el ámbito laboral
jueves, 10 de diciembre de 2015
viernes, 4 de diciembre de 2015
Diversidad cultural Britanico-Pakistaní
En esta actividad, en coordinación con el Departamento de Inglés, una voluntaria de la asociación MPDL (Movimiento por la Par el Desarme y la Libertad), natural de Gran Bretaña y de origen paquistaní, conversará en ingles con el alumnado sobre las diferencias culturales britanico-pakistanies y españolas.
La actividad se repetirá varias veces a lo largo de la jornada, pasando por las aulas de 4º de ESO y de Bachillerato.
jueves, 26 de noviembre de 2015
Cartel de la actividad para el día 26/11/2015: Detecta Amor
El objetivo de esta actividad es llegar a la juventud, por su carácter viral, para sensibilizar, informar o prevenir la violencia de género, basándose en los resultados de la investigación ANDALUCÍA DETECTA.
miércoles, 25 de noviembre de 2015
25-nov-2015. Homenaje a las víctimas de violencia de género
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| Alumnado leyendo el manifiesto |
Emotivo homenaje a las víctimas de violencia de género. Mientras La canción "Hogar" de Pedro Guerra se dejaba oír por la megafonía del instituto, los/las delegados/as de curso abandonaban su clases para dirigirse a la planta baja a donde han sido convocados/as junto al equipo directivo y algunos profesores y profesoras, para rendir un pequeño homenaje a las víctimas de violencia de género. El acto se han iniciado leyendo los nombre de todas las víctimas mortales, continuado con la lectura del manifiesto y ha concluido guardando un minuto de silencio. Por la seriedad y el respeto mostrado, se ha vivido un momento muy emotivo y de gran solemnidad.
Menores y Redes Sociales
El 24 de noviembre.
Actividad dirigida a madres y padres de nuestro alumnado, organizada en colaboración con el Área de Igualdad del Excmo. Ayuntamiento de Gines (Sevilla).
Actividad dirigida a madres y padres de nuestro alumnado, organizada en colaboración con el Área de Igualdad del Excmo. Ayuntamiento de Gines (Sevilla).
Los profesores de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, encargados de desarrollar esta actividad, se dirigen a los/las asistentes con el fin, entre otros, de incrementar sus conocimientos acerca de los riesgos reales de las redes sociales y enseñar a manejar herramientas de control parental que pueden instalarse en los equipos informáticos domésticos dotando a los hogares de unas pautas específicas de uso de los elementos digitales.
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| Profesorado de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla |
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| Profesorado de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla |
La violencia machista en el cine: de la mirada a la acción
El 24 de noviembre.
Interesante actividad, la violencia de género vista desde la perspectiva del séptimo arte.
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| Trinidad Núnez Domínguez y Lucía Sell Trujillo |
Las Dras. Trinidad Núnez Domínguez y Lucía Sell Trujillo, profesoras en la Universidad de Sevilla y el Centro universitario EUSA respectivamente, se acercan a nuestro alumnado con el objetivo de promover la reflexión crítica sobre la violencia de género en diferentes filmes que trabajan dicha temática.
Para ver el cartel pincha aquí
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| Trinidad Núnez Domínguez y Lucía Sell Trujillo |
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| Trinidad Núnez Domínguez y Lucía Sell Trujillo |
lunes, 23 de noviembre de 2015
Actos en torno al "Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer"
El IES EL Majuelo de Gines (Sevilla) celebra estos días actos en torno a la conmemoración del:
"Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer"
25 de noviembre de 2015
Sigue en este blog todos los actos que tenemos programados.
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| Cartel 25 de noviembre |
Mural realizado por el alumnado de 1º de Formación Profesional Básica.
miércoles, 18 de noviembre de 2015
Yo doy la cara
Mañana el IES El Majuelo DARÁ LA CARA.
¡No faltes, tú eres importante!
Otra actividad en torno a la conmemoración del 25 de noviembre: "DÍA INTERNACIONAL DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER"
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| Yo doy la cara |
¡No faltes, tú eres importante!
Taller: Señales de alarma
El 18 de noviembre.
En el IES El Majuelo estamos desarrollando una serie de actividades en torno a la conmemoración del día 25 de noviembre: "DÍA INTERNACIONAL DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER".
En el IES El Majuelo estamos desarrollando una serie de actividades en torno a la conmemoración del día 25 de noviembre: "DÍA INTERNACIONAL DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER".
Hoy se ha realizado un taller: "Señales de alarma", dirigido especialmente a padres y madres de nuestro alumnado, pero también a todas aquellas personas que nos han querido acompañar.
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| Señales de alarma |
martes, 17 de noviembre de 2015
martes, 10 de noviembre de 2015
Ellen Degeneres destroza a los bolígrafos BIC para mujeres
La presentadora y cómica Ellen Degeneres, con gran sentido del humor, se burla de la marca "BIC" por el lanzamiento de su bolígrafo para mujeres, y no es broma, un bolígrafo adaptado a la mano de la mujer y con colores especiales para ella: rosa y púrpura.
Las Sinsombrero (Las mujeres de la Generación del 27)
En España, el año 1927 está asociado a la generación de artistas e intelectuales más fecunda del siglo XX. La denominada Generación del 27 se ha convertido en una de las marcas artísticas más reconocidas que identifica un momento crucial (1923-1936) en la historia cultural y social del país. El hecho de formar parte de esta Generación ha permitido que sus integrantes oficiales, entre los que se encuentran Federico García Lorca, Luís Buñuel, Salvador Dalí, Rafael Alberti o Luis Cernuda, hayan gozado de popularidad y hayan sido objeto de atención nacional e internacional.
Pero este reconocimiento solo existe hacia ellos, aunque en esta explosión creativa también había mujeres: surgió la que fuera la primera generación de mujeres que entró sin complejos en el mundo artístico.
Mujeres de gran talento, que compartieron entre ellas amistad, reflexiones y vivencias y que influyeron de forma decisiva en el arte y pensamiento español y, en algunos casos, debido a su producción en el exilio, en los estilos y géneros de artistas internacionales. La Guerra Civil supuso el fin de esa Generación, pero en el caso de ellas supuso también su condena al olvido.
viernes, 30 de octubre de 2015
Samia Yusuf Omar. El sueño truncado
La atleta Samia Yusuf Omar, nació en Somalia el día 25 de marzo de 1991, y murió en abril de 2012, en el Mediterráneo, cuando intentaba llegar en patera a las costas italianas.
Su pasión por el deporte la llevó a practicar atletismo, pero también natación y baloncesto.
En mayo de 2008, Samia se coronó campeona africana de los 100 metros y con solo 17 años participó en Beijing en los Juegos Olímpicos, donde llegó en solitario a la meta con diez segundos de retraso respecto al resto de las atletas, conmoviendo al público que no dejó de aplaudir hasta que traspasó la meta.
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| Samia Yusuf Omar |
Su pasión por el deporte la llevó a practicar atletismo, pero también natación y baloncesto.
En mayo de 2008, Samia se coronó campeona africana de los 100 metros y con solo 17 años participó en Beijing en los Juegos Olímpicos, donde llegó en solitario a la meta con diez segundos de retraso respecto al resto de las atletas, conmoviendo al público que no dejó de aplaudir hasta que traspasó la meta.
jueves, 29 de octubre de 2015
jueves, 8 de octubre de 2015
Svetlana Alexievich
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| Swetlana Alexievich |
La escritora y periodista bielorrusa Swetlana Alexievich (Ivano-Frankovskha, Ucrania, 31 de mayo 1948) sido galardonada con el Premio Nobel de Literatura 2015.
La obra de Alexievich, en la que se destacan sus reportajes literarios sobre Chernobil o sobre mujeres en la II Guerra Mundial, tiene que ver ante todo con la extinta Unión Soviética. Sin embargo, hay otros trabajados en los que también aborda la situación actual de Rusia y de su país, Bielorrusia.
Ha sido galardonada con numerosos premios internacionales, entre ellos el Premio Kurt Tucholsky por el "valor y dignidad en la escritura" (el PEN Suecia), el Premio Andrei Sinyavsky "por la nobleza en la literatura", el premio independiente ruso "Triumph", Leipzig premio "por la comprensión mutua europea 1998", los premios alemanes "al mejor libro político" y el Premio Herder, entre otros.
Web oficial (en inglés y ruso)
lunes, 5 de octubre de 2015
Discurso de Emma Watson en las Naciones Unidas
Emma Watson, la joven actriz nacida en París el 15 de abril de 1990, de doble nacionalidad: francesa-británica, fue nombrada el 8 de julio de 2014 embajadora de buena voluntad de ONU Mujeres, la
agencia de Naciones Unidas para la igualdad y la independencia de las
mujeres del mundo.
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| Emma Watson |
domingo, 4 de octubre de 2015
Presentación
Este blog nace con la idea de proporcionar al alumnado del IES El Majuelo y a toda persona que quiera acercarse a él a través de Internet, una serie de contenidos donde zambullirse para indagar en la coeducación, para que sirva de punto en común y, sobre todo, para que lleve al debate y entre todas y todos hagamos una sociedad más justa e igualitaria.
Coeducación significa educar desde la igualdad de valores de las personas. Dicho de otro modo, educar para que todas las personas tengan las mismas oportunidades y no se les marquen diferencias por ser varón o por ser mujer.
Sabemos que nuestra sociedad sigue siendo todavía machista, la niña-mujer sube peldaños día a día en igualdad respecto al varón, pero también día a día vemos, por ejemplo, en los medios de comunicación, en las películas, en la propia familia o en los libros de texto como la mujer sigue relegada a un segundo plano, donde se muestra sólo como madre y esposa, sumisa y postergada a la decisión del mal llamado “cabeza de familia”:
“(Término acuñado tradicionalmente para referirse al hombre de la casa, que trabaja y lleva su salario al hogar para mantener a su familia (esposa e hijos), pero esta locución hoy en día no nos sirve, puesto que el concepto de familia ha cambiado, en la sociedad de hoy existen familias monoparentales, otras formadas por dos progenitores del mismo sexo, extensas, reconstruidas, etc., y en todas ellas la responsabilidad económica puede recaer en cualquier miembro de la familia o en todos ellos.)”
Por todo ello, desde este espacio queremos poner en valor el papel que la mujer ha desempeñado desde siempre, y cómo ha contribuido a crear la sociedad en la que vivimos hoy, puesto que este es el fruto del trabajo de todos y todas, y no hemos llegado hasta aquí sólo conducidos por los logros y las decisiones de los hombres, muchas mujeres los han acompañado.
Creemos que cuestiones lógicas que debemos plantearnos son:
- El cuidado del lenguaje, lo que no se nombra no existe, de forma que se visibilice la presencia de la mujer.
- Abandonar los estereotipos, empoderando a la mujer, para que se sienta útil y comprenda que puede alcanzar sus sueños, ser doctora, arquitecta o electricista, con independencia de ser madre y esposa, rol que le ha impuesto la historia desde siempre. Con esto pretendemos que las niñas de nuestra escuela luchen por su autonomía y por encontrar su sitio en la sociedad para tener una vida más rica y más variada.
- El hombre también juega un papel importante, su visión de la mujer debe cambiar, debe de verla a partir de ahora como a una igual y abandonar su posición de supremacía, la mujer también puede ser fuerte, inteligente, agresiva, mientras que ellos pueden ser débiles, sensibles, tiernos.
lunes, 9 de marzo de 2015
Artículo de Concha Caballero "Las mujeres, asignatura pendiente"
Mujeres: asignatura pendiente
Concha Caballero 7 DIC 2014
Pongamos la igualdad en la agenda, en las demandas, en los papeles, en las conversaciones y en la vida
Hay
datos nuevos en materia de igualdad de género, pero son
completamente insuficientes para alterar
la realidad.
En
el campo andaluz, aunque las mujeres suponen el 60% de afiliadas al
Régimen Agrario de la Seguridad Social, los
hombres ocupan tres de cada cuatro empleos en este sector, y los puestos de mayores salarios o de mayor
dedicación temporal son absolutamente masculinos.
Los empresarios dicen que se trata de una costumbre, aunque tras esta palabra
se esconde la discriminación, el uso sexista de categorías laborales y la falta
de promoción de las mujeres en el funcionamiento de maquinaria o de cualquier
mejora tecnológica.
Aún
así es una buena noticia el hecho de que los empresarios rurales reconozcan el
principio de “igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres en
el acceso al empleo, la formación, la promoción profesional y las condiciones
laborales”. Otra cosa distinta será su aplicación a una cultura empresarial
que, desde luego, no acepta las manos femeninas como partícipes de sus
beneficios o del uso de su maquinaria. Así, el representante de Asaja afirmaba
que “hoy el campo se ha mecanizado mucho y la mano de obra se ha especializado,
y son los hombres los que más se han profesionalizado”, una afirmación que sólo
responde a la discriminación que en
materia laboral sigue habiendo en el
campo andaluz y español.
martes, 3 de marzo de 2015
Cincuenta Sombras de Grey – Tráiler Español HD
El trailer de la película las 50 sombras de grey será el punto de partida para la charla coloquio que se dirigirá a 1º de bachillerato.
Charla titulada SOMBRAS DE GREY Y LUCES DE SIMONE DE BEHAUVOIR.
En referencia a las distintas concepciones del amor y de las relaciones humanas.
En el debate participarán Reyes Rodríguez, profesora de filosofía del IES el Majuelo y Luis Lomelino profesor de EPV del Instituto.
martes, 24 de febrero de 2015
Mujer y educación en España 1931-1950
Este vídeo recoge algunas de las ideas que se trasmitieron en la República con imágenes, textos, música de la época, como la guerra trunca estas ideas y la educación que recibe la mujer durante la Dictadura de Franco, algunas mujeres hablan desde su experiencia de como vivieron durante la Dictadura.
Preguntas sobre el vídeo:
1. Experiencia de las mujeres durante la época de Franco.Analfabetismo.
2. Separación por sexos en la escuela.
3.Concepto de la mujer por Primo de Rivera, la Sección Femenina.
El voto de la mujer en España, Clara Campoamor vs Victoria Kent
En el vídeo se recoge el momento en el que la mujer puede votar por primera vez en España en 1931. Fue durante la II República y tres mujeres accedieron de Diputadas como Victoria KENT (discurso ante las Cortes) y Clara Campoamor (discurso), esta última defendía el acceso de la mujer a las urnas.
Preguntas:
1. Por qué crees que no querían que votaran las mujeres.
2. Papel de la iglesia en el voto femenino.
3. Resultados de la votación con el voto femenino en 1933.
Los Picapiedra Estereotipos de género en series infantiles
En este corto mediante una conversación de las chicas de la serie, y de Pedro Picapiedra y Vilma se observan actitudes y conceptos machistas sobre la mujer y la ocupación que debe desempeñar en la sociedad.
DEBATE:
1. ¿Crees que es importante que la mujer estudie y trabaje en los mismos puestos que el hombre?
2. El trabajo de la casa barrer, limpiar, ¿crees que es cuestión de sexo?
3. ¿Consideras que es importante compartir las tareas en la casa?
Celebración del Día de la Mujer trabajadora 2015 en el IES MAJUELO
El día 8 de marzo representa el día de la mujer trabajadora y los derechos conseguidos durante la historia europea.
En el IES el Majuelo hemos organizado las siguientes actividades:
- Realización de murales con mujeres que han pasado a la historia.
- Visualización de cortos sobre la historia de la mujer trabajadora.
- Coloquio sobre los derechos y los aspectos que necesitan ser revisados en nuestra sociedad.
HISTORIA 8 DE MARZO. Historia de la protesta de la mujer en el mundo.
La Historia de la mujer trabajadora y la explotación en las fábricas europeas. siglo XIX.
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