viernes, 14 de diciembre de 2018

Descubre el personaje de este Enigma (2)

Te dejamos otro enigma para que lo resuelvas. 

También podrás encontrar la SOLUCIÓN al Enigma nº 1


¡¡Anímate y Participa!!

Enigma nº 2

Instrucciones


martes, 4 de diciembre de 2018

Ada Hegerberg, "Balón de Oro" femenino 2018


Ada Hegerberg gana el Balón de Oro femenino.

Hegerberg, es delantera del Lyon, ha sido la más votada por el grupo de periodistas internacionales que se hanm encargado de seleccionar a la futbolista premiada. 

De este modo, Ada Hegerberg, noruega de 23 años, no solo ha sido la ganadora, sino que, además, es la primera de la historia en recibir el Balón de Oro femenino.

Ada Hegerberg







sábado, 1 de diciembre de 2018

Fútbol femenino sub'17. España campena en 2018



La selección española sub'17 de fútbol femenino se ha proclamado este sábado, 1 de diciembre de 2018, campeona del mundo tras vencer en la final a México por (2-1).

Es el primer mundial de fútbol de categoría femenina que gana España.


¡¡¡CAMPEONAS!!!


viernes, 30 de noviembre de 2018

Margarita Salas. Biológa molecular


Margarita Salas Falgueras (Canero, 30 de noviembre de 1938). Pionera de la genética molecular en nuestro país, cumple 80 años. Ha trabajado desde que regresa de EEUU en 1967 hasta su jubilación en el Centro de Biología Molecular Severo Ochoa (CBMSO).

Ha sido una de las primeras mujeres miembro de la Real Academia de Ciencias de España, también una de las primeras académicas de la lengua (RAE); la primera mujer en dirigir el Instituto de España, que congrega a todas las Reales Academias, y la primera mujer también en ser nombrada doctora Honoris Causa por nada menos que diez Universidades. 

Su estudio sobre el virus bacteriano Phi29 nos ha permitido conocer cómo funciona el ADN.
Por encima de reconocimientos y premios su labor quedará para siempre en la memoria de la "biología".


Margarita Salas

Premios:
  • 1997: Medalla del Principado de Asturias.
  • 1999: Premio Nacional de Investigación Santiago Ramón y Cajal.
  • 1999: Premio L’Oreal - UNESCO for “Women in Science”.
  • 2000: Premios L'Oréal-UNESCO a Mujeres en Ciencia.
  • 2001: Elegida entre las 100 Mujeres del Siglo XX que abrieron el camino a la igualdad en el Siglo XXI por el Consejo de la Mujer de la Comunidad de Madrid.
  • 2002: Premio Isabel Ferrer de la Generalitat Valenciana.
  • 2002: Medalla de Oro de la Comunidad de Madrid.
  • 2003: Gran Cruz de la Orden Civil de Alfonso X el Sabio.
  • ​2004: Premio Internacional de Ciencia e Investigación de la Fundación Cristóbal Gabarrón.
  • ​2005: Medalla de Oro al Mérito en el Trabajo.
  • 2005: Medalla de Honor de la Universidad Complutense de Madrid.
  • 2006: Premio a la Excelencia concedido por FEDEPE (Federación Española de Mujeres Directivas, Ejecutivas, Profesionales y Empresarias).
  • 2008: XL Premio Lección Conmemorativa Jiménez Díaz. Fundación Conchita Rábago.
  • 2009: Medalla de Oro del Colegio Oficial de Veterinarios del Principado de Asturias.
  • 2009: Título de Embajadora Honoraria de la Marca España, categoría de Ciencias e Innovación, que falla el Foro de Marcas Renombradas Españolas con el beneplácito del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación.
  • ​2009: Premio Mujer Líder 2009, concedido por la Fundación Rafael del Pino, Aliter y Merck.
  • 2009: Premio a “Toda una vida profesional” de la Fundación Mapfre.
  • ​2011: Premio Mujeres Progresistas, otorgado por la Federación de Mujeres Progresistas.
  • 2014: Premio a la Excelencia Química, concedido por el Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos de España.32​ 2016: Medalla Echegaray de la Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales.

Aquí tienes una excelente biografía de Margarita Salas, en la web "Mujeres con Ciencia"
https://mujeresconciencia.com/2018/02/20/margarita-salas-pasion-la-biologia-molecular/





martes, 27 de noviembre de 2018

Liga masculina 'Men For Women in Science'


'Men for Women in Science', es la Liga de científicos masculina que apoya a las mujeres científicas, pretende que los hombres trabajen activamente por un entorno científico igualitario.

Men for Women in Science
Su objetivo es incorporar a los hombres activamente en el movimiento "por un entorno científico igualitario", se suma así a los Premios a la Investigación que desde hace 13 años concede el programa L'Oréal España a cinco eminentes científicas de nuestro país.

Los 17 miembros de la liga de científicos 'Men For Women in Science'
 

Este año 2018 el premio ha recaído en:

L'Oréal España
  • Ana Ortega Molina, del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO), investiga el linfoma folicular.
  • Ruth Rodríguez Barrueco, del IDIBELL/Universitat de Barcelona, está centrada en el desarrollo de dianas terapéuticas contra el cáncer de mama.
  • Biola Mª Javierre Martínez, del Instituto de Investigación contra la Leucemia Josep Carreras (IJC), combate la leucemia linfoblástica aguda infantil.
  • Alicia González Martín, de la Universidad Autónoma de Madrid, investiga enfermedades autoinmunes.
  • Meritxell Rovira Clusellas, del Centro de Medicina Regenerativa de Barcelona (CMRB), intenta encontrar nuevos tratamientos para la diabetes.


Premios a la Investigación 2018

El presidente de L’Oréal España, Juan Alonso de Lomas, dice que:

“Desde que el programa L’Oréal-Unesco ‘For Women in Science’ surgió hace 20 años ha habido importantes avances, pero los datos demuestran que no son suficientes y que es esencial aunar fuerzas y sumar apoyos para acelerar la igualdad en la ciencia”.

Con estas palabras, ha justificado la necesidad de ir un paso más allá y ha presentado el nacimiento en España de la Liga de Científicos 'Men For Women in Science'.

El programa L'Oréal-Unesco nace en España en 2000 cuando se concede este Premio Internacional a la científica española Margarita Salas.

Margarita Salas

Desde entonces ha recaido a más de 102 científicas de 30 países, algunas de la cuales recibieron el Premio Nobel:


  • La profesora Elizabeth H. Blackburn, Premio L’Oréal-UNESCO “La Mujer y la Ciencia” 2008 y Premio Nobel 2009 de Fisiología o Medicina.

Elizabeth H. Blackburn


  • Ada Yonath, cristalógrafa israelí galardonada con el Premio Nobel de Química en 2009.


Ada Yonath

También ha concedido mas de 3.100 becas nacionales, regionales e internacionales a jóvenes de 115 países para que puedan proseguir sus trabajos de investigación. El Premio se ha convertido en un elemento de referencia de la excelencia científica a nivel internacional, que pone de manifiesto la importante contribución de la mujer a la ciencia.


martes, 20 de noviembre de 2018

20/11/2018. Día Universal del Niño


El Día Universal del Niño, que se celebra todos los años el 20 de noviembre, es un día dedicado a todos los niños y niñas del mundo.


Naciones Unidas celebra el Día Universal del Niño el 20 de noviembre, fecha en la que la Asamblea General de la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 . Esta declaración, que no tenia legalmente carácter vinculante, no era suficiente para proteger los derechos de la infancia. Tras diez años de negociaciones con gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos, ONG, y otras instituciones, se logró acordar el texto final de la Convención sobre los Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1989, cuyo cumplimiento es obligatorio para todos los países que la han firmado.

https://drive.google.com/file/d/1HKir4mZp8HzldrlUPi74nfONymCWT00D/view?usp=sharing
Descarga la DDN




Declaración de los Derechos del Niño
20 de Noviembre de 1959 (texto completo)


Preámbulo

Considerando que los pueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la carta su fé en los derechos fundamentales del hombre y en la dignidad y el valor de la persona humana y su determinación de promover el progreso social y elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de libertad,

Considerando que las Naciones Unidas han proclamado en la declaración Universal de Derechos Humanos que toda persona tiene todos los derechos y libertades enunciados en ella, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, oponión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición,

Considerando que el niño, por su falta de madurez física y mental, necesita protección y cuidado espaciles, incluso la debida protección legal, tanto antes como después del nacimiento,

Considerando que la necesidad de esa protección especial ha sido enunciada en la Declaración de Ginebra de 1924 sobre los Derechos del Niño y reconocida por la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en los convenios constitutivos de los organismos especializados y de las organizaciones internacionales que se interesan en el bienestar del niño,

Considerando que la humanidad debe al niño lo mejor que puede darle,

La Asamblea General

Proclama la presente Declaración de Derechos del Niño, a fin de que éste pueda tener una infancia feliz y gozar, en su propio bien y en bien de la sociedad, de los derechos y libertades que en ella se enuncian e insta a los padres, a los hombres y mujeres individualmente y a las organizaciones particulares, autoridades locales y gobiernos nacionales a que reconozcan esos derechos y que luchen por su observancia con medidas legislativas y de otra índole, adoptadas progresivamente en conformidad con los siguientes principios:

Principio I :

El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración.
Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.

Principio II :

El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a la que se atendrá será el interés superior del niño.

Principio III :

El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.

Principio IV :

El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberá proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y posnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.

Principio V :

El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.

viernes, 16 de noviembre de 2018

"Cambiá el trato" contra la violencia de género en Argentina

La Fundación AVON de Argentina, trabaja para mejorar la calidad de vida de las mujeres de todo el mundo y para erradicar la violencia hacia las mujeres y las niñas. 

Recientemente ha hecho una campaña protagonizada por hombres, que se ha vuelto viral, titulada "Cambiá el trato" donde a través de tres vídeos nos muestra tipos de violencia que están naturalizadas en nuestra vida cotidiana: la violencia doméstica, el acoso callejero y el acoso sexual digital.



Violencia doméstica:



Acoso callejero:



Violencia digital:


jueves, 15 de noviembre de 2018

Descubre el personaje de este Enigma (1)

Estas son las instrucciones de la nueva actividad que desarrollaremos mensualmente en nuestro Instituto.

Agradecemos a María Clemente, del Departamento de Coeducación del IES de Camas (Sevilla) por esta fantástica idea.

¡PARTICIPA!



https://drive.google.com/file/d/1NF2cV1ksRhf1V3IYde2LSKwiaYdoNAT9/view?usp=sharing
Descarga las instrucciones en PDF

miércoles, 14 de noviembre de 2018

ESCOCIA impartirá educación LGBT en las escuelas

Escocia será el primer país en introducir en su currículo escolar al colectivo LGBT, su historia, terminología y derechos. 

TIE
Es un hito que llega tras años de intenso activismo por parte de Time for Inclusive Education (TIE) un grupo de campaña escocés que tiene un objetivo: combatir la homofobia, la bifobia y la transfobia en escuelas con educación inclusiva para personas LGBT. 

El grupo sometió su caso a la comisión de peticiones públicas del Parlamento escocés , sin embargo, a pesar de encontrar cierto apoyo, su petición fue rechazada en enero de 2016.

La campaña logró sus objetivos en noviembre de 2018, cuando el gobierno escocés anunció que las recomendaciones de su grupo de trabajo sobre educación inclusiva LGBTI se habían aceptado en su totalidad.

Estos fueron algunos de los resultados clave del estudio:


Scotland
  • El 90% de las personas LGBT han experimentado homofobia, bifobia o transfobia en la escuela.
  • El 64% de las personas LGBT han sido intimidadas directamente debido a su orientación sexual o identidad de género.
  • El 27% de las personas LGBT han intentado suicidarse como resultado de la intimidación, y el 15% lo intentó más de una vez..
  • El 95% de las personas LGBT creen que sus experiencias en la escuela han tenido o tendrán un efecto negativo duradero en ellas.
  • 80% de los maestros no sienten que hayan recibido una capacitación adecuada sobre cómo abordar la homofobia, la bifobia o la transfobia.
  • 87% de los maestros escuchan lenguaje homofóbico, bifóbico o transfóbico en la escuela.